Ребячьи «стрелки» во дворах побеждены

Галина Залужная, психолог школы № 52, была награждена почетной грамотой министерства просвещения РФ.

Она начинала более 20 лет назад, когда к профессии психолога относились с опаской, видя в ней медицинский подтекст. Но Галина Владимировна подчеркивала, что не ставит диагнозы и не лечит болезни, а, почти как друг, помогает справляться с трудностями, которые есть у нас всех. Ученики стали гораздо ближе к психологу, когда в расписании школы № 52 появились полноценные уроки, на которых дети учились общаться, выражать чувства, читали психологические сказки, участвовали в игровых тренингах, готовились справляться с волнением на будущих экзаменах и находили тропинку к своему «я». Кабинет психолога открыт для всех, кто желает выговориться, рассказать о семейных неурядицах, посоветоваться. Галину Владимировну могут остановить в коридоре, чтобы пошептаться о секретах, или забежать на перемене, чтобы узнать, как лучше поступить в назревающем конфликте. С доверием обращаются к школьному психологу родители и переживающие бабушки, у которых что-то не складывается в воспитании детей или внуков. И даже учителя, которым несдержанные мамы высказали кучу необоснованных претензий. Педагоги должны быть защищены психологически, потому что в работе с детьми важно стабильное эмоциональное состояние.

– Моя замечательная функция – слушать, – подчеркивает Галина Владимировна. – Человек, державший в себе проблемы, выскажется, и ему станет легче.

«Сын-выпускник наотрез не хочет поступать по профессии, которую мы ему советуем», – сокрушаются родители. Это как раз тот случай, когда психолог попытается переубедить взрослых: работа должна быть в радость, а не просто приносить доход, поэтому пусть чадо принимает решение самостоятельно.

«Ребенок не может усидеть на уроке, кричит и выбегает из класса; то плачет, то смеется, швыряет учебники», – не может сладить с первоклашкой учитель. Здесь результат придет медленнее, но в итоге кропотливой работы все обязательно получится.

– Растет число детей с проблемами здоровья, которым требуется логопед, дефектолог, врач-психоневролог, – отмечает Галина Залужная. – Кроме того, велика зависимость от гаджетов, что тоже влияет на поведение. Порой психолог берет на себя и функцию воспитателя, поскольку, стараясь заработать, одеть и накормить детей, мамы и папы приходят с работы поздно и уже не в силах уделить детям необходимое внимание.

«Ребенок боится отвечать перед классом или страдает энурезом, не успевает отпроситься в туалет». Все мы понимаем, что физиологические потребности у всех разные, и учитель должен реагировать правильно и своевременно. Задача педагога – добиться, чтобы одноклассники не смеялись, а относились с пониманием, ведь у каждого есть какая-то своя проблема, которую нужно учитывать.

Что касается травли и драк, то были времена, когда психолог с соцпедагогом отслеживали «стрелки» во дворах у школы, но в один момент заметили, что они прекратились. Помогли уроки конфликтологии, на которых с восьмиклассниками разбирали, что такое конфликт, какие у него этапы, как разрешить расхождение во мнениях, разыгрывали реальные ситуации. Буллинг сошел на нет, сердобольные бабушки престали жаловаться на драки во дворах. Но если кто-то вдруг замахнется кулаком, это не остается без внимания.

– Профилактика важнее диагностики, – уверена Галина Владимировна. – Все месячники против курения и наркомании направлены не на то, чтобы погрозить пальцем «ай-яй-яй, как это плохо», а чтобы в позитивном ключе показать плюсы здорового образа жизни.

К сожалению, иногда в неблагополучных семьях приходится защищать ребенка от его собственных родителей. За годы стажа у Галины Залужной выработалось особое чутье скрытых проблем у ребенка, который будет молчать. В то же время в момент обратной связи с детьми она часто получает отклики в тестах, что ребята «готовы взять психолога с собой в поход». Доверие – высшая награда.

– Самое главное в работе с детьми – честность и справедливость, – говорит она. – Дети все чувствуют, и если заподозрят, что вы пытаетесь от чего-то увильнуть, то отношение будет соответствующим. Когда хоть одному ребенку удается помочь, день прошел не зря. Порой приходится принимать проблемы детей близко к сердцу, переживать, но я понимаю, что может случиться эмоциональное выгорание, поэтому стараюсь переключаться на любимые занятия – вязание и шитье текстильных игрушек. Эти хобби – давняя мечта, которая осуществилась.

Юлия Замятина,

корреспондент