Должны ли дети уметь собирать автоматы и знать, где бомбоубежище? Орчане об НВП в школе
Нужна ли в современной школе начальная военная подготовка? С «ОГ» поделились мыслями орчане, имеющие к образованию и воспитанию непосредственное отношение.
Депутаты Госдумы обратились к премьер-министру РФ Михаилу Мишустину и министру просвещения РФ Сергею Кравцову с просьбой вернуть в школьную программу начальную военную подготовку. По мнению парламентариев, это будет способствовать решению задачи по повышению нравственного и патриотического воспитания школьников и улучшению их физической подготовки. Депутаты отметили: нынешняя школьная программа «не отражает те современные реалии и вызовы, которые возникают перед обществом и государством».
Еще 30 лет назад начальная военная подготовка была обязательным предметом в старшей школе. Ею занимались и мальчишки, и девчонки. К защите Родины от внешнего врага на протяжении десятилетий готовили всех без исключения.
– На уроки НВП мы ходили с огромным удовольствием, – делится наша читательница Ольга Тарасова. – Было здорово держать в руках настоящее оружие. И мы знали, как к нему подступиться. Помню, на спор с мальчишками я собирала и разбирала автомат с закрытыми глазами. Столько адреналина! На уроки НВП мы приходили в форме. Уже и не вспомню, где ее доставали, но все девчата старались подогнать ее по фигуре. Это было красиво. И маршировать в школьном дворе было весело. Но главное – нас учили многим важным вещам: что делать при распылении боевых отравляющих веществ, как спасаться в той или иной ситуации, как оказывать медицинскую помощь…
В начале 90-х НВП исчезла из школьного курса. На смену ей пришел курс «Основы безопасности жизнедеятельности». Но это совершенно другой предмет. Нужна ли в современной школе начальная военная подготовка? Своими мыслями мы попросили поделиться орчан, имеющих к образованию и воспитанию молодежи самое непосредственное отношение.

– Учитывая последние события в стране и мире, родители относятся к этому по-разному. В кого-то предложение вселяет страх, другие считают, что дети не должны идти в армию неподготовленными, – говорит директор школы № 25 Сергей Евсюков. – Что я могу сказать? Когда-то у нас в школе действовал тир, были специальные оружейные комнаты. В 90-е все это было утеряно, и сейчас база для занятий НВП у нас отсутствует. Для того чтобы ее создать, нужны средства и специалисты. Пока с этим есть проблемы.
Сейчас звучит много разных предложений. Считаю, что нужно возвращать в школы труды. Я прихожу на урок технологии, и вижу, что наш опытный педагог учит девочек шить, вышивать, готовить, выходя за рамки программы. Мальчики в этом отношении проигрывают. Они занимаются исключительно теорией, многие никогда не держали в руках ни молотка, ни зубила. Считаю, что это неправильно.
Что касается НВП, заменой этой дисциплине стал предмет ОБЖ. У нас его ведет грамотный, достаточно известный педагог. Но это женщина, а военруком обязательно должен быть мужчина. Замечу: с нынешним уровнем зарплат привлечь в школу мужчин достаточно сложно.
Нас в свое время готовили к службе в армии. Мы изучали выдержки из Устава Вооруженных сил, разбирали какие-то поведенческие моменты. Было много наглядной агитации. Мы разбирали автомат на время. Все это было, и это было интересно. Для мальчишки взять в руки оружие и получить возможность представить себя мужчиной – это большое дело. Конечно же, и сейчас нужно готовить ребят к армии, чтобы они знали какие-то основы. Но повторюсь, для этого нужна база. Пусть не нарезное оружие, а мелкокалиберные винтовки в школах должны быть, как и тир, и наглядные пособия. Просто росчерком пера проблему не решить.

– Возвращать НВП давно пора, – уверен директор школы № 13 Владимир Литвинюк. – Считаю, что это запоздалое решение, его надо было принимать лет 10 назад, если не раньше. Начальная военная подготовка дает представление о службе. Многие сегодня не попадают в армию, а все может сложиться так, что Родину придется защищать. На уроках НВП человек хотя бы азы подготовки освоит. Девочкам полезно получить медицинские навыки. Раньше у нас в школах была начальная военная подготовка. Мы выезжали на сборы, жили неделю в палатках, этот опыт был полезен.

Руководитель юнармейского движения в Орске Абдрахман Сагритдинов признается, что сегодня «Юнармия» как может пытается компенсировать отсутствие в школе НВП, давая ребятам азы военной подготовки.
– У нас есть много хороших русских пословиц: «Добро должно быть с кулаками», «Хочешь мира – готовься к войне», – убежден Абдрахман Хамзович. – Каждый должен уметь действовать в экстремальной ситуации, элементарно оказать первую медицинскую помощь, если где-то произошла авария или техногенная катастрофа. Это то, что людям жизненно необходимо. Спасибо тем, кто нам помогает. Медицинский колледж присылал студентов, Центр гражданской защиты – спасателей. Они учили ребят оказывать первую помощь, проводить реанимационные мероприятия. У нас есть волонтеры-лазертаговцы.
В школе чему только ни учатся, но сегодня важно уметь выживать. Где-то – быстро среагировать на ситуацию, где-то – затаиться и не лезть на рожон. Нужно и умение копать окопы, знания, что делать при взрывах. Сегодня мальчишки приходят в армию и не знают, с какой стороны браться за автомат!
На вопрос, где взять кадры для работы с детьми, Абдрахман Хамзович отвечает не раздумывая:
– У нас есть пединститут и педколледж, которые могли бы взять на себя функцию переподготовки. Сегодня преподавать в школах должны люди с педагогическим образованием, но что мешает за несколько месяцев переобучить отставных военных, полицейских, уже имеющих высшее образование? У нас много силовиков, которые выходят на пенсию в 35-40 лет. Они еще молоды и многому смогут научить ребят. Где-то и действующие учителя могли бы пройти курсы по предмету. Это было бы удобно и выгодно всем.

– Наша молодежь в большинстве своем не готова к службе в армии, – констатирует председатель местного отделения ДОСААФ Николай Филатов. – Да, у нас есть юнармейцы, есть кадеты, которые получают необходимую подготовку, но их мало, чуть более двух с половиной тысяч на весь город. А сколько ребят у нас остается неохваченными! Так что НВП в школе нужна. И не менее важно, чтобы между органами образования, спорта и ДОСААФ было взаимопонимание. Мы должны работать в связке. Есть постановление, подписанное Владимиром Путиным еще в 2010 году (когда он находился на посту председателя Правительства РФ), и в документе четко прописано, что органы образования и спорта должны финансировать военно-спортивные мероприятия. К сожалению, за 10 лет мы не получили на это ни копейки.
Николай Александрович отмечает: местное отделение ДОСААФ готово к диалогу. В ближайшее время будет пересмотрен состав совета по патриотическому воспитанию. На место ушедших из жизни активных ветеранов придут молодые военные в отставке. Планируется, что члены совета будут выходить в школы с политинформацией.
Сегодня руководство местного отделения ДОСААФ ведет переговоры с руководством секции рукопашного боя и готово предоставить ребятам помещения для занятий. Планируется активизировать работу по обучению ребят основам радиосвязи, вождению автомобилей. Конечно же, сегодня очень остро стоит вопрос возрождения «Стрижей», на базе которых можно проводить разнообразную работу, в том числе организовывать для школьников военно-полевые сборы. Пока подобной работой в городе охвачены только студенты. Сегодня при участии ДОСААФ есть возможность снабдить школы оружием для занятий. Главное – чтобы между организациями, имеющими перед собой одну цель, было налажено взаимодействие.
Людмила Светушкова,
выпускающий редактор
Уважаемые читатели, а что вы думаете о возрождении в школах НВП?
Поделиться своим мнением вы можете, обратившись в редакцию по телефону 25-05-80 или написав письмо на электронный адрес: orgazeta@mail.ru.


Согласна всецело с директором 25 школы, Евсюковым Сергеем Николаевичем. Труды надо вернуть в школы.!! Мальчиков прежде оружия надо научить держать молоток. И нравственности уделить время!! Иначе этот перекос в обучении защищать себя оружием без надежной основы боком всем выйдет.