Welcome to Орская газета   Click to listen highlighted text! Welcome to Орская газета
ИнтервьюКультураОбщество

Как орчанка Ольга Жукова воспитывает виртуозов и покоряет сердца ценителей музыки

Когда мы говорим о культурной жизни города, на память приходят имена людей, которые обновляют культурные смыслы, передавая их подрастающему поколению. Одна из них – Ольга Жукова, заслуженный работник культуры Орска, преподаватель по классу виолончели ДШИ №5 и руководитель народного ансамбля виолончелистов.

В этом году Ольга Петровна получила заслуженное звание «Человек года», её портрет украсил городскую Доску почёта. К признанию добавилась награда регионального уровня – благодарность от Министерства культуры Оренбургской области и престижная муниципальная премия «Культурное наследие».

От мечты к призванию

В детстве Оле прочили карьеру балерины, для этого имелись все природные данные. Но в 1972 году получить профильное образование было негде, и папа Пётр Бугаёв привёл шестилетнюю малышку к своему другу, чья дочь училась на последнем курсе музыкального училища. Так в жизни девочки появилась Людмила Турукина (ныне Попова) – первый наставник, главная поддержка на долгие годы. Сначала речь шла о фортепиано, но когда Людмила Александровна сыграла для Оли на виолончели, её судьба решилась раз и навсегда.

– Я иногда задумываюсь: как надо сыграть, чтобы шестилетний ребёнок сразу загорелся, – удивляется Ольга Петровна.

Ольга Жукова из тех, кто постоянно учится, самосовершенствуется, открывая новые грани своего таланта. Окончив музыкальное училище, она защитила диплом филологического факультета пединститута, следом психологии, а позже логопедии. Полученные знания педагог ежедневно применяет в работе. В итоге трудовая неделя состоит из множества ролей, и лишь один день остаётся на отдых, хотя скорее – на семейные хлопоты. При этом главной любовью вот уже 42-й год подряд остаётся виолончель.

– Виолончель – элитный, сложный инструмент, он не для всех, – уверена Ольга Петровна. – И чтобы дети хотели на нём играть, нужно уметь их увлечь. Поэтому не надо искать инструмент, надо искать педагога, который заинтересован в своей работе, способен раскрыть талант и вывести его в люди. Когда ко мне приводят ребёнка, я всегда говорю, что я из него сделаю, и обещаю довести до определённого результата.

Образец для подражания

Для Ольги Петровны внешний вид – профессиональная необходимость. Она убеждена, чтобы требовать от учеников дисциплины и артистизма, педагог сам должен являться эталоном.

– Образ артиста – одно из требований педагогического инструментария, – делится наша собеседница. – Я обязана улыбаться и быть всегда в форме, особенно на концертах.

Когда Ольга Петровна делает резкое замечание по поводу внешнего вида, сутулой спины или вредной для фигуры булочки, её воспитанники не обижаются. Они знают: наставник просит от них того же, что ежедневно требует от себя. «Ты артист!» – эта фраза звучит из уст педагога как высшая степень ответственности.

Плоды искреннего служения музыке видны невооружённым глазом. За минувшую пятилетку шесть учеников Ольги Жуковой стали студентами престижных музыкальных институтов и колледжей. Многие её выпускники – состоявшиеся артисты, выступающие в составе ведущих оркестров и учреждений культуры в разных уголках страны. Наблюдая за их профессиональным ростом, педагог понимает: всё, во что она вкладывала душу, обрело продолжение.

Красота звука и формы

Есть коллективы, которые просто играют музыку, а есть те, кто создаёт целую вселенную звука. Народный ансамбль виолончелистов под руководством Ольги Жуковой – явление уникальное. Это единственный в стране коллектив такого формата, манера исполнения его участников не имеет аналогов. Высокое звание «Народный» ансамбль получил в 2010 году, а в прошлом году отметил 25-летие. Он стал узнаваемым, его выступлений с нетерпением ждут. Особенность ансамбля – сочетание академических инструментов с минусовыми фонограммами. Репертуар у ребят разнообразный: от классики до народных мотивов и даже драйвового рока вроде «Куклы колдуна». Заигрывание с популярными жанрами – лишь способ увлечь детей, сделать процесс обучения менее сухим и более захватывающим. Поп-музыка – своего рода приманка. Фундамент – серьёзная академическая подготовка – остаётся неизменным. Уроки Ольги Петровны держат максимально высокую планку.

– Виолончель – инструмент капризный, требовательный, и без внешней поддержки нам не обойтись, – уверяет Ольга Жукова. – Спасибо всесторонней поддержке администрации ДШИ № 5 во главе с директором Ольгой Николаевной Лебедевой. Если школа не делает ставку на развитие данного направления, набрать учеников в класс виолончели – задача непростая, нуждающаяся в особом подходе и ресурсах. Бывает, ко мне приходят дети, которых не взяли на другие отделения. К примеру, не осталось мест на гитару. Могу научить играть на виолончели любого. Конечно, финальный результат будет зависеть от природных данных, но если встречаются три составляющие – увлечённый педагог, старательный ученик и понимание со стороны семьи, – успех неизбежен.

Пожалуй, самый популярный вопрос: «А не слишком ли тяжёлый инструмент?» На что Ольга Петровна лишь улыбается: «По весу – не больше чем рюкзак третьеклассника. От внушительного объёма инструмента зависит качество звука: чем больше корпус – тем глубже и богаче музыка. Инструмент, напоминающий человеческую фигуру, безусловно, приковывает внимание».

Впрочем, главная сложность кроется не в габаритах. Педагог признаётся: в наше время родители редко выбирают для детей путь, требующий серьёзных усилий. Куда проще отдать ребёнка на танцы, рисование или вокал, где результат виден быстрее и даётся легче. Инструментальное исполнительство – всегда работа на стыке интеллекта и воли. Нужно уметь усидеть на месте, сосредоточиться и методично оттачивать мастерство.

– Виолончель в чистом виде нейропсихология, тут одновременно задействованы руки, слух, внимание, память, мелкая моторика, – поясняет Ольга Петровна. – Ученики держат в голове и контролируют сразу несколько видов деятельности. Всё это делается поэтапно, поэтому не стоит бояться, что ваш ребёнок не сможет освоить инструмент. Замечу, у нас не кружок, у нас уникальная школа. С каждым учеником проводятся индивидуальные уроки. Помимо виолончели, идут занятия по фортепиано плюс ещё ряд предметов: ансамбль, сольфеджио, музыкальная литература. Стараюсь в обучении придерживаться программ ФГТ, так как у меня большой процент поступлений по профилю. Сейчас из 15 человек в классе 14 хотят связать свою жизнь с музыкой.

За кулисами творчества

За красивой картинкой стоят будни, полные забот. Инструменты, которым насчитывается пять-шесть десятков лет, многократно ремонтировались. Ольга Петровна сама вместе с супругом чинит, покупает запчасти. Аналогичная ситуация сложилась и с костюмами.

– Да, с костюмами у нас большие сложности, – зачастую ложится на плечи родителей, только не все они готовы содержать костюмы в порядке. Как правило, я сама занимаюсь починкой. Дети должны выглядеть красиво.

В данный момент народному ансамблю виолончелистов необходим концертмейстер-звукорежиссёр. К сожалению, ставка попала под сокращение в связи с новыми правилами оплаты труда. Между тем именно этот специалист пишет фонограммы, записывает клипы, занимается монтажом, обеспечивая техническую сторону выступлений. Педагог не теряет надежды, что в скором времени ситуация всё же изменится.

Ольге Петровне не раз предлагали перебраться в столицу. Казалось бы, вот они – блестящие перспективы, карьерный рост и совсем другие горизонты. Но она каждый раз твёрдо отказывалась.

– Пусть говорят, что Москва – это большие возможности. Возможности есть у всех, – считает педагог. – Если ты перспективный человек – тебя будут поддерживать везде. Если нет – то да, надо ехать в столицу и там затеряться среди множества людей. Я люблю свой город, здесь похоронены мои родные, здесь живёт моя семья: муж, дети и внуки. Здесь работа, ставшая делом всей моей жизни.

И пока в классе звучит виолончель, пока ребята учатся чувствовать глубину звука и держать осанку артиста, дело Ольги Жуковой живёт и растёт. Она не гонится за громкими переменами: её амбиции – в том, чтобы из года в год вести своих воспитанников от первых неуверенных нот к настоящим концертам, от робкого интереса – к профессиональному выбору.

Наталья Тимонина, корреспондент
Фото из личного архива Ольги Жуковой

Spread the love

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Настоящий сайт использует средства сбора метрических данных, а также персональных данных, в том числе с использованием внешних форм. Продолжая использование сайта, вы выражаете согласие на обработку ваших персональных данных, включая сбор и анализ метрических данных.
Click to listen highlighted text!