Не пора ли школьникам на дистант?

Уровень заболеваемости коронавирусом растет по всей России. И если Москва оперативно решила досрочно отправить школьников на каникулы, то другие регионы за ней не последовали. Не ушли школьники и на дистанционное обучение. Не пора ли им на дистант? Что думают по этому поводу родители?

Ольга Захаренкова,

педагог:

– С позиции мамы, я бы отправила детей на дистанционное обучение. Все-таки дома они не подвергаются такому риску заразиться ковидом. Конечно, возникают проблемы с уроками. Новые темы надо проходить. Кто лучше педагога сможет их объяснить? В то же время как педагог я уверена, что на карантин детей отправлять очень плохо. Дети расслабляются и перестают делать уроки. Пока родители на работе, они сидят в играх. А нагрузка на учителей при дистанте возрастет в разы.

Марина Дементьева,

менеджер:

– Считаю, что уже давно стоило отправить детей на дистанционку. Мне импонирует позиция Казахстана. Первоклассники учатся очно, остальные дети – дома, и посмотрите, у них не такая напряженная эпидситуация. Да, карантинные мероприятия, которые были в России весной, показали, что экономика пострадала. Но если ее не трогать, если, не закрывая предприятия, хотя бы школьников отправить на дистант, всем будет лучше (в том числе и бабушкам из группы риска, которые водят в школу младших школьников). Работу системы образования не мешало бы временно перестроить, пока не пройдет вакцинация, пока не улучшится ситуация с заболеваемостью. А угробленного здоровья (мы еще не

знаем, какие последствия ждут пере-болевших ковидом), увы, не вернешь.

Наталья Гусева,

помощник депутата Госдумы Виктора Заварзина:

– Я категорически против закрытия школ на карантин. В начальных классах ребенка нужно научить учиться, привить ему способность понимать учебную задачу, выбирать средства для ее решения и оценивать свою работу. Дистанционное обучение этого не дает. С апреля дети занимались дома, и сейчас учителя пытаются восполнить пробелы в знаниях. Страшно за здоровье дочери, но если она получит слабую подготовку в младшей школе, то ей будет сложнее учиться в старших классах.

Светлана Свиридова,

пенсионерка:

– Конечно, давно пора переводить школы на дистанционное обучение, пока внуки не перезаражали всех бабушек и дедушек. Именно пенсионеры сидят со школьниками в то время, когда родители работают. Каждый день не знаешь, чем обернутся сопли ребенка, и ждешь, не случится ли чего серьезного. В школах и так классы полупустые, учителя на больничных. Было бы гораздо целесообразнее сидеть дома здоровыми и делать уроки в удобном темпе по заданиям. А уж если новомодные «Зумы» применять, то и совсем замечательно. А сейчас, к сожалению, мы играем в печальную игру «Кто самое слабое звено?»

Кристина Цайслер-Клейн,

дизайнер:

– Безусловно, занятия в школе дают больше знаний. Педагог объясняет тему и по выполненным в классе заданиям видит, поняли ее дети или нет. При дистанционном обучении проверить качество усвоения материала, остановиться на каких-то определенных моментах сложно, а порой и вовсе невозможно. Но, учитывая ту непростую ситуацию, которая складывается сегодня, мне кажется, можно было бы если и не перейти на какое-то время на дистанционку, то хотя бы раньше уйти на каникулы. Это бы снизило темпы распространения инфекции.